小学（しょうがく）1年生（ねんせい）～高校（こうこう）3年生（ねんせい）の皆（みな）さん

令和（れいわ）8年（ねん）6月（がつ）1日（ついたち）（月曜日（げつようび））から7月（がつ）31日（にち）（金曜日（きんようび））まで

※現在（げんざい）準備中（じゅんびちゅう）です。令和（れいわ）8年（ねん）6月（がつ）1日（ついたち）（月曜日（げつようび））公開予定（こうかいよてい）。

どちらかの方法（ほうほう）を選（えら）んで答（こた）えてください！
ここにのせている他（ほか）にも、児童館（じどうかん）など色々（いろいろ）なところでアンケート（あんけーと）をお願（ねが）いしていますが、答（こた）えるのは1人（ひとり）1回（かい）で大丈夫（だいじょうぶ）です。

二次元コード（にじげんこーど）をスマートフォン（すまーとふぉん）やタブレット（たぶれっと）で読（よ）み取（と）ってください。

https://logoform.jp/f/X0GvD（外部リンク）

アンケート（あんけーと）には、自分（じぶん）の思（おも）うままの答（こた）えを書（か）いてください。名前（なまえ）は書（か）かなくて大丈夫（だいじょうぶ）です。誰（だれ）が答（こた）えたかはわかりません。学校（がっこう）の先生（せんせい）やおうちの人（ひと）が見（み）ることもありません。
答（こた）えがわからないものや答（こた）えたくないものがあったら、何（なに）も書（か）かなくても大丈夫（だいじょうぶ）です。途中（とちゅう）でやめても大丈夫（だいじょうぶ）です。その時（とき）は、途中（とちゅう）でも良（よ）いので回答（かいとう）を送（おく）ってください。

「意見表明（いけんひょうめい）」とは、自分（じぶん）の気持（きも）ちや考（かんが）えを周（まわ）りのお友達（ともだち）やおとなに伝（つた）えることです。皆（みな）さんは、「お昼休（ひるやす）みはみんなでサッカー（さっかー）をしたい！」「食事（しょくじ）を食（た）べきれないって言（い）いたいな」「児童館（じどうかん）でこんなイベント（いべんと）をやりたい！」など、自分（じぶん）の意見（いけん）や想（おも）いを伝（つた）えられていますか？自分（じぶん）の意見（いけん）を伝（つた）えることはわがままではなく、「意見表明（いけんひょうめい）」として子（こ）どもに認（みと）められている権利（けんり）の1つです。
※権利（けんり）とは、生（う）まれたときから一人（ひとり）の人間（にんげん）として大切（たいせつ）にされ、安心（あんしん）して生（い）きるために「守（まも）られるもの」のこと。
子（こ）どもが自分（じぶん）の意見（いけん）を言（い）うことは、まちづくりに参加（さんか）することと同（おな）じです。西東京市（にしとうきょうし）は、子（こ）どもの権利（けんり）を守（まも）るためのルール（るーる）「子（こ）ども条例（じょうれい）」を作（つく）って、子（こ）どもが自分（じぶん）の意見（いけん）を伝（つた）えやすいまちづくりを進（すす）めています。

お子（こ）さんのアンケート（あんけーと）回答（かいとう）にあたり、QRコード（きゅーあーるこーど）の読（よ）み込（こ）みができない場合（ばあい）、お手伝（てつだ）いをお願（ねが）いします。

西東京市（にしとうきょうし）では、子（こ）ども条例（じょうれい）の理念（りねん）を活（い）かし、子（こ）ども・若者（わかもの）の育（そだ）ち・子育（こそだ）て家庭（かてい）を支（ささ）えるための計画（けいかく）「子（こ）ども・若者（わかもの）ワイワイプラン（わいわいぷらん）」を作成（さくせい）しています。このアンケート（あんけーと）は、ワイワイプラン（わいわいぷらん）に記載（きさい）されている子（こ）どものための取組（とりくみ）について、子（こ）どものためになっているかを確認（かくにん）するため、当事者（とうじしゃ）である子（こ）どもに意見（いけん）を聞（き）くために実施（じっし）しています。アンケー（あんけーと）ト結果（けっか）は、これからの子（こ）どものための取組（とりくみ）に活（い）かします。

今回（こんかい）は、西東京市（にしとうきょうし）の「子（こ）どもの意見表明（いけんひょうめい）の機会（きかい）」について、子（こ）どもが自分（じぶん）の考（かんが）えや意見（いけん）を言（い）える場所（ばしょ）があるかどうかを中心（ちゅうしん）に聞（き）いています。

西東京市（にしとうきょうし）では、今（いま）と未来（みらい）を生（い）きるすべての子（こ）どもが健（すこ）やかに育（そだ）つためにまち全体（ぜんたい）で子（こ）どもの育（そだ）ちを支（ささ）えることを目的（もくてき）として「子（こ）ども条例（じょうれい）」が作（つく）られています。

わたしたちは子（こ）どもにやさしいまち西東京市（にしとうきょうし）をつくります。子（こ）どもは、一人（ひとり）ひとりの違（ちが）いが認（みと）められ、自分（じぶん）らしく育（そだ）つことができます。おとなは、子（こ）どもに向（む）き合（あ）って意見（いけん）を聴（き）きます。地域（ちいき）と市（し）は、子（こ）どもを応援（おうえん）します。