1面　「西東京市子ども条例・子ども相談室 ほっとルームアンケート」結果発表！
2・3面　みなさんとCPTがいっしょに学ぶ出張授業ほか
4面　相談の流れ

　子どもが「意見を言う権利（意見表明権）」をテーマに、日常生活の中の「自分の意見を言いたくなる」場面を例に挙げ、子どもに伝えたいメッセージを掲載しています。大学生、大学院生の皆さんが作成に携わってくださいました。

1面　2021年度の相談状況など
2・3面　みなさんは、「子ども110番ピーポくんの家」を知っていますか？ほか
4面　相談の流れ

1面　令和3年度に市立小・中学校で行った出張授業の一部を紹介します
2・3面　ほっとルームに相談したらどうなるの？
4面　CPTに・・・聞いてみよう！ほっとルームのこと！　

　第6号は、子どもからの相談について、どんな内容の相談が多いのか、どんな方法で相談しているのか、どの学年の子どもからの相談が多いのか等の特徴のほか、西東京市子ども条例の前文を掲載しています。

　子ども条例特集号「いじめについて考えよう」は、いじめについて、特に子どもに伝えたいことをテーマに、大学ゼミの皆さんが作成に携わってくださいました。SNSと日常生活の場面を例に挙げ、子どもに伝えたいメッセージを掲載しています。

　第5号は、こんなときにも相談していいのかな...？、CPTにきいてみよう！、みんなのお話を聞く3人のスタッフからのメッセージ等を掲載しています。

　子ども条例特集号は、「西東京市子ども条例」について、特に子どもに伝えたいことをテーマに、大学ゼミの皆さんが作成に携わってくださいました。子どもに向けたメッセージを掲載しています。

　第4号は、ほっとルームの活動をCPTの野村さんにインタビュー！、西東京市子ども条例と子どもの権利についてのメッセージ等を掲載しています。

　第3号は、新型コロナウイルスとストレスの話や、具体例からいじめについて考える特集、SNSを使ったコミュニケーションの取り方についてのCPTからのメッセージ等を掲載しています。

　第2号は、西東京市子ども条例の理解を深めてもらうための市民まつりへの参加（11月10日）や市民講座（2月1日）の報告、小学校6年生向けの西東京市子ども条例副読本の作成に携わった大学ゼミの学生の感想、子どもたちへの応援メッセージ等を掲載しています。

　創刊号には、決定した愛称を応募した中学校生徒会や、クラス投票をした小学生の感想のほか、CPTの紹介や相談の流れ、イベントの報告やお知らせ等を掲載しています。

　創刊準備号は愛称を子どもたちに決めてもらう取り組みの紹介や、子ども条例の説明のほか、子ども相談室の使い方などを掲載しています。

　令和5年7月18日に西東京市子どもの権利擁護委員が市長に活動内容を報告しました。
　令和4年4月1日から令和5年3月31日の1年間にほっとルームが行った相談・調整活動、調査活動や広報・啓発活動の状況等、活動内容の詳細はこちらからご覧ください。

　令和4（2022）年7月28日に西東京市子どもの権利擁護委員が市長に活動内容を報告しました。
　令和3年4月1日から令和4年3月31日の1年間にほっとルームが行った相談・調整活動、調査活動や広報・啓発活動の状況等、詳細は活動報告をご覧ください。

　西東京市子ども条例第23条に基づき、令和3（2021）年8月17日に西東京市子どもの権利擁護委員が市長へ報告をしました。
　令和2（2020）年度の、子ども相談室 ほっとルームへの新規相談件数は51件あり、そのうち関係機関との調整を実施したものは6件ありました。また、新規相談（51件）への対応回数は489回でした。詳細は、活動報告をご覧ください。

　西東京市子ども条例第23条に基づき、令和2（2020）年7月7日に西東京市子どもの権利擁護委員が市長へ報告をしました。